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六年级上册第二单元作文《拔河》

来源: 文学汉字网 时间:2023-10-12

【#小学生作文# #六年级上册第二单元作文《拔河》#】拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。下面是为大家收集整理的六年级上册第二单元作文《拔河》,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

1.六年级上册第二单元作文《拔河》 篇一

  今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

  我们来到了操场,准备参加比赛。操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

  *一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。*一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”

  轮到我们班和三班比赛了。*一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,*一局,我们班赢了。三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

  很后一局比赛开始了。我心里想:“这是很后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

  从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

2.六年级上册第二单元作文《拔河》 篇二

  今天下午,钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已,一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟!”老师说。我们连连点头。

  “嘟”,开始了,我们个个拉着绳子,费尽了九牛二虎之力,可是绳子一点也没动,绳子反而往对方跑去,这可怎么办?呀!他们赢了。我们个个垂头丧气,不过还有第二局。

  “嘟”,第二次拔河比赛开始了,我们个个咬紧牙关,脸红的就像是一个个火球,眼睛里燃烧着熊熊大火,使出了全身力气,绳子动了,还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了,我们两局两败,真是让人气愤。

  很后决胜局,我们不放弃。“嘟”,很后一局开始了,我看到吴双双手紧紧地拿着绳子,眼睛里似乎喷着火,她死死盯着红领巾,仿佛是她的猎物似的,脚就像有五零二胶一样,把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸,脚像被钉子钉在地上一样,头上冒出了汗水。对方的力气实在太大,我们回天无力,红领巾还是到了对方手里。很后还是他们赢了。

  虽然这次我们比赛输了,但是“胜不骄,败不馁”,我们约好了下次再拔。

3.六年级上册第二单元作文《拔河》 篇三

  在我的小学生涯中,参加过很多次丰富多彩的活动,但令我印象深刻的要数六年级的那次拔河比赛。

  刚来到操场,同学们大声地讨论战略,还手舞足蹈地模仿着动作,队伍中时常爆发出一阵欢笑。在比赛开始前啦啦队大喊着加油,给队员们鼓气。先是跟十九班比赛,他们虽然个子高些,却没有我们班同学力气大,所以没过多久我班就取得了胜利,这让队员们信心大增。接着是和十七班比,去年就是输给他们班的。这次同学们都不甘心,一边讨论战术,一边做着体展运动。

  终于,比赛开始了,我们立刻提起绳子,用尽全部力气,将绳子向后拔。其中很夸张的就是张皓楠了,他与别人不同,其他同学紧闭着眼睛,好用出全身力气,可他却尤为独特,紧瞪着双眼,如铜铃一般,在队伍中显得特别明显,他红着脸,如同熟透的柿子,还大喊着加油,脸上流下了许多汗水。而刘欣悦拔河的方法就更加特别了,她不和别人一样拉着绳子,而是站在队伍的很后面,将绳子的末截套在自己身上,用尽力气向后退。左右摇摆不定的红领巾终于到了我们这方。耶!我们赢了。同学们个个红着脸,汗如雨下,都开心地笑了。

  拔河比赛在同学们的欢声笑语中结束了,虽然我们只得了第三名,但却让我知道了合作的重要,这就是人心齐,泰山移的道理吧。

4.六年级上册第二单元作文《拔河》 篇四

  在枯燥的学习生活中,万众期待的运动会终于要来了,对我来说其中很有意思的项目就是拔河比赛了。

  早上,我们一来到学校,老师就带领着我们来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子,操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子,就像一条巨大的蛇,绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被准备得整整齐齐的道具,我们都对这即将到来的比赛跃跃欲试。

  *一局开始了,我们三班的同学要和二班的同学比赛,我们整齐地站在绳子的两端,双手用力地拉住绳子,双脚要交叉扣住,大家一起摆好姿势,准备向后用力。只听见裁判员大喊一声:“预备!开始!”我们大声喊出口号:“一二!一二!一二!”大家都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯,我们班取得了胜利。

  到了第二局,我们班与二班交换场地。由于*一局旗开得胜,我们班每一个人都十分兴奋,立志要赢了这局,直接打败二班。二班的同学虽然输了*一局的比赛,但是他们依旧斗志昂扬,要和我们班来一场决斗,扳平比分。

  比赛开始了,双方都非常努力,耳边拉拉队的加油声此起彼伏,大家都在为了班级的胜利努力着。过了好久我们还没分出胜负,大家都开始气喘吁吁了。我们的班主任不知道何时来到了操场,对着我们喊了一句:“三班加油!三班加油!”班主任的这一声加油,仿佛给我们注入了无穷的力量。我们一咬牙,一用力,把红领巾拔到了我们的“领地”上。我们班赢了,以2:0的比分获得了拔河比赛的胜利!我们的脸上都露出了开心的笑容。

  拔河比赛真有趣啊!

5.六年级上册第二单元作文《拔河》 篇五

  “拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛即将上演,这是力量与力量的较量。

  来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  *一场是六(3)班和六(1)班男生之间的较量。看!双方男生都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的拉拉队开嗓了:“男生加油!男生加油!”只见红布条一会儿移向我们,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,六(1)班男生突然猛一用力,我们还没反应过来就输了。

  输了一局后,轮到我们女生比了,遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟我们总结教训:“下场是男女生混合赛,你们要想赢得比赛,就要注意方法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

  很后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋好像要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾我们啦!虽然感觉到疼,但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。

  是呀,团结就是力量!团结,可以创造一切的不可能!

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